As Mídias na educação e o desafio na formação docente e na prática pedagógica
A formação de professores é um tema relativamente recente como objeto de estudo e pesquisa, e a situação atual é realmente debater sobre o mesmo durante o curso de Especialização em Mídias na Educação do Instituto Federal de Santa Catarina pelas alunas Elisa Manuela Andressen, Elaine Costa Cazella, Elizandra Zamarchi, Mosara de Oliveira e Simone Dulcenéia Machado. A ausência do conteúdo a respeito de Tecnologias de Informação e Comunicação na Educação – que também acontece na formação superior – reflete diretamente no exercício do profissional, como ocorre nas unidades escolares das alunas já mencionadas, e que são também professoras. Apesar das Orientações Curriculares elaboradas pelos setores de Educação e Secretarias de Educação, que propõe alguns campos de experiências e expectativas de aprendizagem, o corpo docente faz mau uso dos recursos que tem, decorrente da falta de conhecimento na utilização das tecnologias de informação...